Norsk grunnkurs i AHLR
|
|
Målgrupper:
|
 |
| - |
alt overvåkningspersonell på sykehus |
| - |
alle leger med akuttansvar i sykehus |
| - |
alle leger i primærvakt utenfor sykehus |
| - |
profesjonelt ambulansepersonell |
| - |
medisinerstudenter I 4.-6. studieår |
|
|
Det nye AHLR-kurset
Det nye AHLR-kurset har en teoridel med en test som skal bestås før selve kursdagen. Det forutsettes at alle kursdeltakerne har forberedt seg grundig og satt seg inn i nødvendig teori før frammøte på selve kursdagen. Det tar tid å lese kursboka grundig, gå gjennom den utdypende tilleggsinformasjon og deretter bestå den teoretiske testen. Det er derfor helt nødvendig at man starter forberedelsene mange dager før selve kursdagen.
|
|
Del I: Teoridel (obligatoriske forberedelser på egenhånd)
|
| - |
Kursboka med nøkkelspørsmål som skal besvares |
|
| - |
CD-rom (eller flash-presentasjon på Internett) med utdypende informasjon |
|
| - |
Kunnskapstest på Internet som må bestås før del II |
|
Del II: Praktisk del (kursdagen) |
| - |
Demonstrasjon av dine ferdigheter i basal HLR |
|
| - |
Gjennomgang av spørsmål fra kursboka |
|
| - |
Scenariebasert AHLR-trening med simulering |
|
Til deg som kursdeltaker
AHLR-kurset er beregnet på helsepersonell som er involvert i behandling av hjertestans hos voksne. Det er et praktisk kurs der man lærer å behandle hjertestans med avansert hjerte-lungeredning (AHLR), dvs. basal HLR, defibrillering, hjelpemidler og medikamenter. Det faglige innholdet i kurset bygger på retningslinjer publisert
i 2005 av European Resuscitation Council (ERC), og deretter tilpasset av Norsk Resuscitasjonsråd (NRR) i 2006. Målsetningen er at man etter kurset skal kunne utføre AHLR etter gjeldende norske retningslinjer. Det stilles krav om at man før kurset har tilegnet deg bestemte kunnskaper og ferdigheter. I god tid før kurset skal du ha mottatt denne kursboka. Ved frammøte til kurset skal du...
| - |
ha lest boka grundig og svart på kontrollspørsmålene til de ulike kapitlene i boka. |
| - |
ha gjennomgått et web-basert interaktivt kunnskapsprogram. |
| - |
ha bestått en tilhørende kunnskapstest. Se www.cprtraining.com/nrr. |
Beviset på bestått testen kan du enten sende din AHLR-instruktør med e-post, eller skrive ut og levere instruktøren ved frammøte til kurset.
Ved kursstart skal du kunne vise i praksis at du behersker...
| - |
Basal HLR etter NRRs retningslinjer fra 2006. (Derfor bør du ha deltatt i et HLR kurs godkjent av NRR, eller ha utført eller øvd på HLR i henhold til gjeldende retningslinjer løpet av de seks siste måneder). |
| - |
Plassering av pasient i sideleie. |
| - |
Venekanylering. |
| - |
Pulsføling. |
Endotrakeal intubasjon skal kun utføres av dem som allerede har spesiell opplæring og erfaring i intubasjon, i det vesentlige anestesipersonell og ambulansepersonell med spesiell opplæring. For disse gruppene kan kursleder legge opp til at endotrakeal intubasjon inngår i scenarietreningen.
Ta med deg kursboka og dine notater og eventuelle spørsmål fra forberedelsene på kursdagen. Da vil du kunne spørre din kursleder hvis det er noe som er uklart eller noe du ikke forstår. Kursdagen blir ellers i det vesentlige brukt til innlæring/demonstrasjon av aktuelle teknikker og til sceneriebasert trening i grupper.
Til deg som kursleder.
I det nye kurskonseptyet for AHLR forlates instruktørbegrepet og hovedinstruktørbegrepet og har redefinert anbefalte krav til AHLR-kursledere: Se Lenke til nye instruktørkrav AHLR.
Kurslederrollen i det nye AHLR-kurset passer best for leger, sykepleiere og profesjonelt ambulansepersonell med undervisningsansvar. Som før forutsettes relevant klinisk AHLR-erfaring og om nødvendig også gyldig delegering fra medisinsk ansvarlig til å utføre prosedyrer, apparat- og medikamenthåndtering som inngår som læringsmål i kurset. Alle kursledere skal også beherske HLR etter gjeldende retningslinjer og innlegging av venekanyle. Kursledere skal være faglig oppdatert i hht de norske retningslinjer for AHLR og skal dessuten i hht det nye kurskonseptet legge mye mer vekt på praktisk, scenariebasert trening i grupper.
Organisasjoner, sykehus og prehospitale tjenester bør oppdatere egne AHLR-instruktører til NRR-godkjent status som et ledd i en bedre kvalitetssikring av AHLR-undervisningen i det norske helsevesenet. Det er spesielt viktig og ønskelig at nøkkelpersonell som undervisningssykepleiere i akuttmottak og i kardiologiske overvåkningsavdelinger, anestesi- og intensivavdelinger samt profesjonelt ambulansepersonell og leger bidrar til å forankre utdanningen av godkjente AHLR-instruktører i egen organisasjon/klinikk/avdeling. Det er også avgjørende at medisinerstudenter i 4-6. studieåret får tilgang til et nasjonalt minimumspensum i AHLR både i teori og gjennom praktisk scenariebasert trening. Det nye nasjonale AHLR-kurset kan bidra til dette.
Tilbake til toppen
|
|
APLS
|
|
Klikk her for mer kursinfo
APLS er et avansert kurs utviklet av barneleger i Manchester i UK. NRR har de norske rettighetene til kurset som arrangeres to ganger årlig av NRRs barnegruppe i samarbeide med undervisningsavdelingen i Norsk Luftambulanse.
|
Kurset består av tre hovedtema:
|
| 1. |
hjerte-lunge-redning |
| 2. |
det akutt syke - og |
| 3. |
det traumatiserte barnet. |
|
Målgrupper:
|
| - |
barneleger |
| - |
anestesileger |
| - |
sykepleiere på barneintensivavdelinger (fortrinnsvis det forenklede PLS-kurset) |
Instruktørkrav: NRR-godkjent APLS-instruktør
Tilbake til toppen
|
 |
DHLR
|
|
Målgrupper:
|
| - |
alt helsepersonell med pasientkontakt |
| - |
alle sykepleiere og sykepleierstudenter |
| - |
medisinerstudenter i 1.-3. studieår |
| - |
alle leger som ikke skal beherske AHLR |
| - |
ambulansepersonell på grunnleggende nivå |
| - |
vaktpersonell (vektere, brannmenn, politi, etc.) |
| - |
legfolk i førstehjelpsgrupper |
| - |
familiemedlemmer til spesielt utsatte pasienter |
Instruktørkrav: NRR-godkjent DHLR-instruktør
|
 |
NRR gjør oppmerksom på at
|
|
| - |
5.utgave av DHLR-kurset er tilgjengelig og oppdatert i hht norske 2006-retningslinjer |
| - |
Revidert instruktørbok til 5.utgave er også tilgjengelig |
I dette kurset får du lære å bruke en halvautomatisk hjertestarter på en effektiv og trygg måte. Bruk av halvautomatisk hjertestarter er førstehjelp som kan gis trygt og effektivt av legfolk med adekvat opplæring. Kurset passer for alle som skal bruke en halvautomatisk hjertestarter, inklusive førstehjelpere, politi, brannfolk, vektere og sanitetspersonell. For helsepersonell passer kurset som en basismodul. For å delta i dette kurset forventes det at du kan utføre basal hjerte-lungeredning (HLR) etter gjeldende retningslinjer. Derfor bør du ha gjennomgått “Norsk grunnkurs i førstehjelp” eller tilsvarende i løpet av de siste månedene. Vær oppmerksom på at du blir bedt om å demonstrere din HLR-ferdighet før dette kurset begynner. Du bør også ha mottatt denne kursboka minst en uke på forhånd, og ha lest den grundig før du møter fram til kurs. Boka er din personlige eiendom.
Til DHLR-instruktører
NRR har bestemt at det er ikke behov for ny utsjekk av allerede godkjente DHLR-instruktører, men at alle NRR-godkjente DHLR-instruktører
|
| - |
skal sette seg nøye inn i endringene som retningslinjene fra 2006 innebærer (dvs. lese og forstå DHLR - norske retningslinjer 2005) |
| - |
sette seg nøye inn i den nye DHLR-plakaten |
| - |
forholde seg til oppdatert DHLR-instruktørhåndbok |
| - |
Alle NRR-godkjente DHLR-instruktører og DHLR-hovedinstruktører skal dessuten forholde seg til gjeldende krav til DHLR-instruktører. |
|
Klikk her for å se gjeldende krav til DHLR-utøvere, instruktører og hovedinstruktører: Krav til DHLR utøvere og instruktører
Hva når hjertestartere har gamle, innebygde algoritmer?
5.utgave av DHLR-kursboka er brakt i samsvar med de nye norske retningslinjene fra 2006 for bruk av halvautomatisk hjertestarter (DHLR). NRR har på bakgrunn av de vedtatte nye norske retningslinjene oppfordret alle produsenter og distributører av hjertestartere til det norske markedet å oppdatere de innebygde algoritmene (vioce prompts) også i eldre hjertestartere når det er teknisk mulig, slik at de er i samsvar med guidelinesrevisjonen.
Det vil likevel fortsatt i flere år finnes eldre apparater i bruk på markedet som ikke lar seg oppdatere i hht de nye norske retningslinjene. Disse apparatene kan fortsatt trygt brukes. Lekfolk skal fortsatt følge anvisningene (voice prompts) til det apparatet de bruker, selv om disse ikke skulle være oppdatert i hht gjeldende anbefalinger. Dette er nødvendig for at bruk av enkle hjertestartere fortsatt skal oppleves som enkelt og trygt.
Nasjonale retningslinjer for beredskap mot hjertestans
NRR har definert nasjonale retningslinjer for beredskap mot hjertestans i og utenfor sykehus. Disse anbefalingene bør videreformidles til alle med ansvar for hjertestansberedskap.
Klikk her for å se Nasjonale retningslinjer for beredskap mot hjertestans
Tilbake til toppen
|
|
MiniAnne - Lær HLR på 30 min
|
|
Målgrupper:
|
| - |
legfolk og arbeidstakere |
| - |
førstehjelpere |
| - |
alle sykehusansatte |
Instruktørkrav: Ingen
|
 |
|
MiniAnne er et nytt og spennende HLR-kurs utviklet av Lærdal Medical. MiniAnne er en liten, oppblåsbar livredningsdukke som sammen med en instruksjonsfilm på dvd representerer en ny og enkel metode for å lære basal hjerte-lungeredning på 30 minutter. Kurset er oppdatert i hht gjeldende norske retningslinjer for HLR.
Konseptet er svært fleksibelt fordi:
|
| - |
det gir effektiv trening når alle har hver sin treningsdukke (MiniAnne) |
| - |
man ikke er avhengig av tid og sted eller godkjent kursinstruktør |
| - |
opplæringen gjøres på mye kortere tid enn ved tradisjonelle HLR-kurs |
| - |
opplæringen kan gjøres alene eller i større grupper, på arbeidsplassen eller hjemme |
| - |
man kan ta kurspakken med hjem og selv lære opp familie og venner
|
|
Kurset er testet av American Heart Association som har påvist at det er både er mulig å lære god HLR på 30 minutter og at de innlærte ferdighetene ”sitter” bedre enn ved mer tradisjonelle kurs. Norsk Luftambulanse tilbyr i løpet av skoleåret 2006/2007 kurset gratis til alle elever på 7.klassetrinn i den norske grunnskolen.
Flere store bedrifter tilbyr allerede alle ansatte opplæring, og et av våre universitetssykehus har bestemt at alle(!) ansatte skal læres opp i moderne HLR ved hjelp av dette kurset og dessuten at det også blir et krav til alle nyansatte i framtiden. Dette er mulig fordi kurset bare tar 30 minutter og ikke trenger kursinstruktører, kun praktiske tilretteleggere. Kurset som derfor kan tas på arbeidsplassen eller hjemme, vil kunne bidra til mye større spredning av gode HLR-ferdigheter i befolkningen enn det som har vært mulig tidligere.
Kurset kan tas med hjem og man kan selv lære opp familie og venner.
Læremetode og faglig innhold er godkjent og anbefalt av Norsk Resuscitasjonsråd og Norsk Førstehjelpsråd
Tilbake til toppen
|
 |
|
|
NGF - Norsk grunnkurs i førstehjelp
|
|
Målgrupper:
|
| - |
alle som ønsker å lære førstehjelp og HLR |
| - |
førstehjelpere |
| - |
helsepersonell som ikke skal beherske DHLR eller AHLR |
Instruktørkrav: Godkjent instruktør fra Førstehjelpsrådet eller en førstehjelpsorganisasjon
|
 |
Norsk Førstehjelpsråd
Til deg som førstehjelper
Førstehjelp er den første hjelp alle bør kunne gi ved akutt sykdom eller alvorlig skade. Dette kurset dekker de grunnleggende kunnskaper i førstehjelp som alle bør ha. Det fyller også de krav som er gitt av offentlige myndigheter.
|
 |
Er du villig til å hjelpe? Det er vel ikke mange som snur ryggen til hvis den som trenger hjelp er et familiemedlem, en venn eller en kollega. Men hva med en fremmed? Ved trafikkulykker er det i vårt land påbudt å gi hjelp etter beste evne, selv om du bare er en tilfeldig forbipasserende. Du kan faktisk bli straffet for ikke å forsøke å hjelpe. I andre tilfeller er det du selv som avgjør om du er villig til å hjelpe. Vi er i dette landet kjent for vår dugnadsånd. Den er et uttrykk for en solidarisk innstilling mellom naboer. “I dag deg, i morgen meg” sier vi, og mener at vi aldri kan vite hvem som trenger hjelp neste gang. Heller ikke førstehjelp. Dette kurset inneholder retningslinjer for HLR og fjerning av fremmedlegemer i luftveiene gjeldende fra 1. februar 2006.
Om Norsk Grunnkurs i Førstehjelp og instruktørutdanning |
| 1. |
Norsk Grunnkurs i Førstehjelp (NGF) er en standardisert kurstype og som benyttes av alle medlemsorganisasjoner i Norsk Førstehjelpsråd (NFR). Kurset inkluderer foruten basal HLR også flere sentrale elementer av tradisjonell førstehjelp. Ved siden av at det er utgitt en egen lærebok er det satt kvalitetskrav til gjennomføring og kvalifikasjoner for kursinstruktører. Er man kun HLR instruktør, kan man ikke uten tilleggsopplæring undervise i NGF. Det er også stilt et krav om at man faglig skal befinne seg på et høyere kunnskapsnivå (kvalifisert førstehjelpsnivå) enn dem man underviser til (grunnleggende nivå). |
| 2. |
For å bli instruktør til NGF-kurset, må man delta på et todagers instruktørkurs. Første dag er en vanlig gjennomføring av kurstypen. På dag to foreleser kandidatene i elementer av kursplanen under veiledning av en godkjent hovedinstruktør. Alternativt til dag to, er at man gjennomfører et ordinært kurs for vanlige elever, men med hovedinstruktør til stede på kurstedet. Instruktører som har gjennomgått annen alternativ intern instruktørutdanning i egen organisasjon, kan ”slippe” dag to, men må gjennomgå ordinært kurs slik at metodikken kan bli kopiert og fulgt i henhold til egen instruktørbok. Disse reglene gjelder også for førstehjelpsopplæring tilknyttet ”Trafikalt Grunnkurs” og kurset ”Førstehjelp for deg med omsorg for barn”. Alle tre er NFR-baserte kursopplegg. |
| 3. |
Norsk Førstehjelpsråd er klar over behovet for å standardisere kurs og opplæring også for frittstående instruktørkrefter. Derfor tilbys to ganger i året slike instruktørkurs i Oslo-området. Interessen for disse kursene har vært stor. En slik instruktør kan bli registrert i NRR sitt register. Ansvaret for registreringen påligger kurslederen. |
| 4. |
Kursvirksomheten registreres oftest internt i de respektive medlemsorganisasjoner i Førstehjelpsrådet siden den i volum mest omfattende opplæringen utføres her. NRRs HLR-register er tilrettelagt for at også godkjente NGF-instruktører og medlemsorganisasjonene i Førstehjelpsrådet kan bruke dette registeret til å holde oversikt over egen kursvirksomhet og egne instruktører. Førstehjelpsrådet synes det er hensiktsmessig at eksterne instruktører som ikke har tilknytning til noen medlemsorganisasjon, benytter NRR sitt register slik NRR anviser. NFR har ikke planer om egne registre for virksomhetsrapportering eller instruktører. |
|
|
|
NGF Barn - Norsk grunnkurs i førstehjelp til barn
|
|
Målgrupper:
|
| - |
alt personell med omsorg for barn (barnehagepersonell, førskolelærere m.m.) |
| - |
foreldre og kommende foreldre |
Instruktørkrav: Godkjent instruktør fra Førstehjelpsrådet eller en førstehjelpsorganisasjon
|
 |
NRR og Førstehjelpsrådet gjør oppmerksom på at
|
| - |
3.utgave av kurset ”Førstehjelp for deg som har omsorg for barn” er tilgjengelig og oppdatert i hht norske 2006-retningslinjer
|
| - |
Revidert instruktørbok til 3.utgave er også tilgjengelig |
|
Om kurset
Norsk førstehjelpsråd ønsker at flest mulig som i sitt daglige virke har ansvar for barn, gjennomgår dette kurset. “Førstehjelp for deg som har omsorg for barn” tilbys av alle de store førstehjelpsorganisasjonene og andre som er tilknyttet Norsk Førstehjelpsråd.
Kurset er laget for å oppfylle de behov for kunnskap i førstehjelp som stilles til personell i norske virksomheter som gir “tilsyn og omsorg for barn”. Se Rundskriv fra SOS. DEP I-0848 av 15. desember 1995: “Forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v.” samt “Veileder til forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v. del 1 og del 2.” Se spesielt kommentar til § 15.
Bak “Førstehjelp for deg som har omsorg for barn” står en arbeidsgruppe nedsatt av Norsk Resuscitasjonsråd i samarbeid med Norsk Førstehjelpsråd.
Kurset er faglig og metodisk i samsvar med "Norsk grunnkurs i førstehjelp" fra de samme organisasjoner.
|
Til deg som førstehjelper for barn
Førstehjelp til barn følger stort sett de samme regler som førstehjelp til voksne. Rollen som førstehjelper kan imidlertid bli vanskeligere når det er barn som trenger hjelp: Når et barn er kommet til skade, kan vi som førstehjelpere lett føle oss rådløse og kanskje til og med bli handlingslammet fordi vi blir så emosjonelt engasjert.
Det kan også være vanskelig å kommunisere klart med små barn. De minste snakker jo ikke, og de litt større skjønner ikke alltid voksnes måte å ordlegge seg på. Spør du f. eks. hvor barnet har slått seg, kan det like gjerne peke på trappa som på det stedet hvor det gjør vondt. Da kan kroppsspråket være tydeligere. Barn tar gjerne på det stedet hvor smertene sitter.
Foreldrene ser fort om det feiler barnet deres noe. Lytt derfor til foreldrene. La dem om mulig være hos barnet, og helst holde det. Dette gir barnet trygghet og ro.
Bak dette kurset står en arbeidsgruppe nedsatt av Norsk Resuscitasjonsråd i samarbeid med Norsk Førstehjelpsråd. Kurset er faglig og metodisk i samsvar med "Norsk grunnkurs i førstehjelp" fra de samme organisasjoner.
|
 |
|
Kompetanse som instruktør og hovedinstruktør
Hvis du fra før er godkjent instruktør i en førstehjelpsorganisasjon som er medlem av Norsk Førstehjelpsråd, har du rett til å undervise også i kurset
“Førstehjelp for deg som har omsorg for barn”. Det er likevel en forutsetning at du
|
|
først har gjennomgått kurset som kursdeltaker, og |
|
|
følger metodikken som er beskrevet i denne instruktørboka. |
|
|
Hvis du ikke har formell kompetanse som førstehjelpsinstruktør, kan du skaffe deg slik kompetanse ved å
|
| 1. |
gjennomgå “Førstehjelp for deg som har omsorg for barn” som ordinær kursdeltaker |
| 2. |
delta i et instruktørkurs for “Førstehjelp for deg som har omsorg for barn” hvor du under veiledning av en hovedinstruktør får trening i kursledelse.
|
|
Hovedinstruktør i kurset “Førstehjelp for deg som har omsorg for barn” kan du bli hvis du allerede er godkjent instruktør i dette kurset og dessuten gjennomgår et eget kurs for hovedinstruktører. I spesielle tilfeller kan du bli godkjent som hovedinstruktør etter avtale med Norsk Førstehjelpsråd.
|
|
Til deg som instruktør
Læring er en prosess som foregår hos hver enkelt av kursdeltakerne. Å lære seg førstehjelp betyr å bli i stand til å utføre bestemte praktiske tiltak, og forstå når disse tiltakene er aktuelle.
“Førstehjelp for deg som har omsorg for barn” tar sikte på at deltakerne lærer
I mest mulig gjennom egen aktivitet, individuelt, i samlet gruppe og spesielt i de arbeidspar deltakerne deles inn i. Din rolle som instruktør blir derfor først og fremst å være arbeidsleder for deltakernes egen aktive læring.
Arbeidsboka er helt sentral i kurset. Hvis mulig, bør deltakerne i god tid før kurset motta sitt personlige eksemplar med beskjed om å ha lest boka grundig før frammøte til kurset.
På kurset skal deltakerne ha bøkene framme og bruke dem til detaljstudium, grunnlag for samtale seg imellom og spørsmål til deg som instruktør. Innled hvert nytt emne eller progresjonstrinn (dobbeltside) i elevboka, med å peke kort på de viktigste punktene i stoffet.
Det er ikke meningen at du skal fortelle deltakerne alt som står i boka. Still heller korte kontrollspørsmål til hvert emne eller trinn. Gi også deltakerne anledning til å stille spørsmål, og besvar disse kort. Pass i det hele tatt på at du ikke bruker tiden til lange forklaringer, og slett ikke til å fortelle om deg selv og dine egne interessante erfaringer.
Sørg for felles progresjon og overhold tidsplanen for kurset. Øvelsene er aller viktigst. Forsikre deg derfor om at deltakerne får gjennomført alle øvelsene. Skulle det vise seg å bli knapt med tid, må du prioritere de praktiske øvelsene og heller gjennomgå noe av lesestoffet mindre grundig. Deltakerne må i så fall oppfordres til å lese dette stoffet på egen hånd.
Forsøk å oppfatte hvem som har behov for hjelp og oppmuntring. Gi individuell hjelp og anledning til ekstra trening slik tiden tillater. Ved bedømming av prestasjoner er det viktig at du er fokusert og objektiv, slik at vurderingen blir så objektiv som mulig. Deltakere som ikke lykkes i første omgang, bør få anledning til mer trening og deretter ny vurdering.
Norsk Førstehjelpsråd
Tilbake til toppen
|